Gestione delle istituzioni medico-sanitarie


Course type: Area di approfondimento
Value in ECTS: 3
Bibliographic references available on the University Library website


Il corso rientra fra i corsi offerti entro ´Politiche settoriali e comunicazione´ (Docenti: Edo Poglia e Gianfranco Domenighetti)

Anno accademico 2010/2011 - III. anno - Semestre autunnale

Obiettivi
I sistemi sanitari sono caratterizzati dall´asimmetria dell´informazione a tutti i livelli decisionali (medico-paziente, sistema sanitario-consumatori, industria e ricerca-medici, amministratori e politici-fornitori di prestazioni, ecc.). Una tale asimmetria coniugata con la complessità, l´incertezza e i conflitti di interesse che dominano il "mercato della sanità" genera negli attori opportunismo, rendite di posizione e induzione della prescrizione e dei consumi, fattori che collidono con l´equilibrio di un sistema che dovrebbe essere fondato sull´efficienza economica e l´efficacia clinica. Ne consegue che accanto ad una politica sanitaria "classica" di tipo strutturale (organizzazione e finanziamento dei servizi e dei sistemi) dovrebbe essere parallelamente implementata una politica sanitaria di tipo "culturale", fondata sulla comunicazione e l´informazione, che miri a promuovere presso la società civile una migliore autogestione della salute ed un accesso più consapevole ai consumi e all´utilizzo dei servizi sanitari.

Contenuti
Introduzione alla complessità di gestione dei servizi sanitari e all´incertezza dell´attività medico-clinica.
Determinanti della salute.
Comunicazione interna ai sistemi sanitari (qualità delle cure e della ricerca, conflitti di interesse, diffusione dell´innovazione tecnologica, comunicazione industria-medici).
Variabilità delle pratiche medico sanitarie.
Comunicazione esterna verso la società civile:

  • Empowerment del cittadino (autogestione della salute);
  • Medicalizzazione della società (abbassamento delle soglie, diagnosi precoce, creazione di "nuove" malattie);
  • Comunicazione, informazione e propaganda.
Durabilità dei sistemi sanitari ad accesso "universale" (fattori di crescita, impatto globalizzazione economica e razionamento).

Impostazione pedagogico-didattica
Corso ex-cathedra e in parte partecipativo.

Modalità d´esame
Esame scritto (100% della valutazione finale).

Riferimenti bibliografici
Saranno forniti con il materiale didattico del corso.