Imprese creative
Docente: Pierluigi Sacco
Course type: Corso o atelier a scelta
Value in ECTS: 3
Bibliographic references available on the University Library website
AA 2012/2013 - III anno
Corso complementare
Obiettivi
Scopo del corso è quello di fornire agli studenti una conoscenza di base del sistema delle industrie culturali e creative nonché una serie di approfondimenti monografici su tematiche specifiche. Si approfondiranno in particolare le classificazioni proposte dalla letteratura e dalle istituzioni pubbliche negli ultimi anni, nonché il loro superamento prodotto dagli ulteriori sviluppi del settore. Si analizzeranno le interdipendenze strategiche tra i sotto-settori e le specificità produttive e organizzative di ciascun settore.
Contenuti
Il corso si articolerà sui seguenti punti:
- Le industrie culturali e creative nel contesto delle economie post-industriali
- Le industrie culturali e creative: definizioni e limiti
- I settori core: arti visive, arti performative, heritage
- Le industrie culturali, I: cinema, radio-televisione, editoria
- Le industrie culturali, II: musica, videogiochi
- Le industrie creative: design, architettura, pubblicità
- Oltre le calssificazioni ufficiali: le nuove arene culturali
- Strumentalità e autenticità nella produzione culturale: gli effetti sui processi produttivi e sulla fruizione
- Gli scenari futuri: oltre la proprietà intellettuale?
- Dai mercati alle comunità di pratica
Impostazione pedagogico-didattica
Il corso ha un orientamento teorico e applicativo. L’apprendimento sarà basato su:
- Lezioni
- Esercitazioni individuali
- Analisi e discussione di casi che illustrano specifici problemi organizzativi
Modalità d´esame
Esame orale (70%), tesina su tema concordato con il docente (30%). I testi da portare all’esame (uno o due, a seconda dei temi e della lunghezza) saranno scelti dagli studenti all’interno della reading list e concordati con il docente. Gli studenti sono incoraggiati a partecipare attivamente alle discussioni che si svolgono durante le lezioni e le esercitazioni come parte integrante dell’apprendimento.
Riferimenti bibliografici
Anderson, La coda lunga, Codice, Torino
Caves, L’industria della creatività, Etas, Milano
Lessig, Il futuro delle idee, Feltrinelli, Milano
Lessig, Remix. Il futuro del copyright, Etas, Milano
Smiers e van Schijndel, La fine del copyright, Stampa Alternativa, Viterbo
Tapscott e Williams, Wikinomics 2.0, Etas, Milano
Ulteriori letture saranno indicate dal docente nel corso delle lezioni.